FORMATION PROFESSIONNELLE

Explorer les chants, comprendre sa voix, créer ensemble

Bertille Puissat dispense des formations sur des spécificités vocales auprès de divers publics (professionnels de la voix et de la petite enfance, enseignants de la musique, chanteurs en voie de professionnalisation).

Formée en technique vocale aux conservatoires de Grenoble et Chambéry, titulaire d’un DUMI, certifiée en CE corps et voix, elle est spécialisée dans les techniques de résonance Voice requises pour la production des effets de voix dans les musiques dites de diaspora ou de communauté. En 2023, elle obtient le D.E Voix  en musique traditionnelle avec spécialité chant séfarade.

Elle fait appel selon la nature des formations à une équipe pédagogique  de musiciens aux compétences  spécifiques requises pour ces formations.

Des contenus de formations adaptés sur plusieurs aspects de la voix sont prédéfinis en cohérence avec les structures et partenaires culturels de ces formations.

Depuis 2018, de nombreuses collaborations ont eu lieu auprès de conservatoires, centres de formations agréés, universités, festivals, entreprises.

LES FORMATIONS

  • Carrelage coloré avec des motifs géométriques et étoile.

    CHANTS AFRO-CARIBÉENS ET MÉDITERRANÉENS : ORALITÉ ET MÉTISSAGE

    CONTENU

    Les chants traditionnels afro-caribéens et méditerranéens  sont issus de répertoires musicaux dits de communautés ou de diasporas. Leur métissage musical est le fruit de la rencontre entre des peuples migrants et la culture des pays d’accueil.

    Monodiques ou polyphoniques, ces chants font appel à des techniques hybrides  et façon de chanter spécifiques  en fonction des territoires dans lesquels ils émergent. 

    OJECTIFS

    -Acquisition de répertoires de tradition orale judéo-espagnol, arabo-andalou, et issus de peuples indigènes (Nordeste, Mexique, Haïti)
    -Apports culturels et techniques de ces cultures vocales.
    -Exploration des ressources d’improvisation vocale et d’arrangement de ces   chants comme terrain de récréation vivante de ces cultures.

    INFORMATIONS PRATIQUES

    LIEU DE FORMATION

    38000 Grenoble

    DURÉE

    de  10h à 13h 

    et de 14h à 16h

    PUBLIC

    Musiciens et chanteurs professionnels, comédiens, danseurs.

    COÛT DE LA FORMATION

    euros / journée 

    +INFOS

    Tel : Bertille Puissat / 064816531

    CONFIRMEZ VOTRE VENUE
  • Carrelage de sol composé de petits carreaux colorés en bleu, noir, beige, vert et autres couleurs, disposés en motif diagonal.

    LANGAGE PAYSAGER ET IMPROVISATION VOCALE AUTOUR DE L’UNIVERS DE MEREDITH MONK

    CONTENU

    A partir du langage vocal et improvisé de Meredith Monk, nous aborderons le répertoire, les ressources anatomiques et techniques de résonance de voix, pour s’exercer aux différents modes et pratiques d’improvisation collective qui en découlent.

    OBJECTIFS

    – Acquérir des outils anatomiques de voix pour construire un langage paysager.
    – Développer un langage identitaire dans une dynamique de création vocale.
    – Pratiquer et explorer les influences vocales orientales et occidentales du répertoire de Meredith Monk en résonance à d’autres langages vocaux.

    INFORMATIONS PRATIQUES

    LIEU DE FORMATION

    38000 Grenoble

    DURÉE

    de  10h à 13h 

    et de 14h à 16h

    PUBLIC

    Musiciens et chanteurs professionnels, comédiens, danseurs.

    COÛT DE LA FORMATION

    euros / journée 

    +INFOS

    Tel : Bertille Puissat / 064816531

    CONFIRMEZ VOTRE VENUE
  • Détail d'un carrelage mosaïque avec des formes géométriques colorées en noir, blanc, vert, bleu, et or.

    TECHNIQUES ET EXPLORATION DES CULTURES VOCALES SÉFARADES

    CONTENU

    Les chants séfarades abordés sont issus des référentiels de répertoires telles que les  romances séfarades et arabo andalouse (Françoise Atlan, Amina Alaoui) et  les romances ibériques et andalouses (Federico Garcia Lorca, Al Andalus)  

    Alternance d’apports de connaissances et pratiques vocales sur cette culture méditerranéenne.

    OBJECTIFS

    – Explorer le chant arabo-andalou et séfarade dans sa dimension populaire et classique.
    – Découvrir et acquérir les techniques et effets de voix  d’ornementations relatifs à cette culture vocale.
    – Acquérir et pratiquer les modes d’improvisation de cette culture et la construction de son langage rythmique. 

    INFORMATIONS PRATIQUES

    LIEU DE FORMATION

    38000 Grenoble

    DURÉE

    de  10h à 13h 

    et de 14h à 16h

    PUBLIC

    Musiciens et chanteurs professionnels, comédiens, danseurs.

    COÛT DE LA FORMATION

    euros / journée 

    +INFOS

    Tel : Bertille Puissat / 064816531

    CONFIRMEZ VOTRE VENUE
  • Carrelage en mosaïque avec des motifs géométriques en vert, noir, blanc, bleu et orange.

    DÉVELOPPEMENT DU LANGAGE IMAGINAIRE CHEZ LE TOUT-PETIT ET PÉDAGOGIE VOCALE

    CONTENU

    Au moyen de courtes interventions d’explorations vocales et musicales, cette formation offre des outils  pour co-construire, observer, inventer et explorer des moments in situ d’écoute auprès des tout-petits. De cette dynamique émerge la question des répercussions possibles sur le langage du tout-petit.

    Une invitation à explorer un monde sonore imaginaire, un langage paysager sollicitant des paramètres nécessaires au processus de création.

    OBJECTIFS

    – Inventer un langage sonore imaginaire auprès des tout-petits.
    – Explorer différents champs sonores (ambiance sonore, voix chantée, voix parlée, percussions corporelles).
    – Savoir identifier sa posture dans contexte de la petite enfance en tant qu’artiste, musicien intervenant, ou professionnel de la petite enfance.

    INFORMATIONS PRATIQUES

    LIEU DE FORMATION

    38000 Grenoble

    DURÉE

    de  10h à 13h 

    et de 14h à 16h

    PUBLIC

    Dumiste, professionnels de la petite enfance, musiciens professionnels.

    COÛT DE LA FORMATION

    euros / journée 

    +INFOS

    Tel : Bertille Puissat / 064816531

    Cliquez ici

MODULES

  • Les participants à l’atelier commencent la journée par des incitations à la créativité, ainsi qu’un cercle de bienvenue pour s’ancrer et donner le ton.

  • Notre première séance est consacrée aux bases de la conception florale. Des outils essentiels à l’entretien des fleurs en passant par des conseils de composition simples, vous commencerez à prendre confiance en vous et à trouver votre rythme créatif.

  • Les participants devront apporter leur propre déjeuner, mais nous leur fournirons de l’eau et quelques en-cas supplémentaires tout au long de la journée.

  • Une fois les bases acquises, nous nous plongerons dans l’art de la composition florale. Nous explorerons la forme, les proportions et le mouvement tout en encourageant le style personnel à s’exprimer à travers la conception florale.

  • Pour clore la journée, vous créerez une œuvre finale que vous partagerez avec le groupe. Nous réfléchirons à votre processus et nous célébrerons l’épanouissement de votre créativité.